El “Día del Docente y la Docente Universitario/a” conmemora el “Correntinazo” del 15 de mayo de 1969, un acontecimiento marcado por los reclamos contra los ajustes económicos de la dictadura liderada por el general Juan Carlos Onganía.
En esa fecha, en la provincia de Corrientes, se convocó a una marcha hacia el rectorado de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), la cual fue brutalmente reprimida. Esta manifestación resultó en numerosos heridos y en el asesinato de Juan José Cabral, un estudiante de 22 años de Medicina en la UNNE.
El hecho tuvo lugar en medio de la lucha de los estudiantes contra las medidas del rector Carlos Walker, designado tras la intervención de las universidades nacionales ordenada por Onganía.
El 15 de mayo nos brinda la oportunidad de reivindicar la educación universitaria como un derecho humano y de abogar por una universidad inclusiva, democrática y de calidad. Este reconocimiento incluye la labor docente, demandando del Estado Nacional salarios justos y recursos adecuados para las instituciones académicas.
Docentes universitarios en Argentina desempeñan roles en enseñanza, investigación, extensión y transferencia, comprometidos/as con la formación integral de profesionales éticos y capacitados.
El Consejo Profesional de Ingeniería Civil (CPIC) saluda a estos/as educadores/as en su día, expresando un reconocimiento especial a la comunidad docente de la Maestría en Planificación y Gestión de la Ingeniería Urbana, impartida por el CPIC junto con la Universidad Tecnológica Nacional y la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Buenos Aires.
Agradecemos su dedicación y destacamos su contribución a la misión de brindar una formación profesional de alta calidad en el ámbito de la ingeniería civil.